臺灣青年肩負著國家未來發展重任，也決定了國家安全認知與法治的建構方向。中國對兩岸青年交流政策執行力道日漸提升，即凸顯臺灣青年對國安法認知與評價之重要性。然而，臺灣青年與國安法相關性研究較少，為確認旨揭兩者關聯並對當前政策提出建議，故本研究運用相關文獻建構了「網路安全認知」、「政治安全認知」及「經濟安全認知」等自變項作為國家安全認知，與「對國安法信任度」依變項進一步分析。
繼而，據問卷調查與分析結果顯示：臺灣青年之「網路安全認知」、「政治安全認知」及「經濟安全認知」等，會因其對於爭議訊息傳散之防範、對兩岸政治活動之認識，以及在關鍵技術營業機敏保密意識程度愈高，對於旨揭在國安法明文規範之認知也就愈高，故「網路安全認知」程度會正向影響「對國安法信任度」。
另在父母親省籍及其赴陸經驗部分，會影響臺灣青年國家認同認知與國家安全法信任度，以及修習法政管理課程會影響國家認同認知程度。鑒此，本研究在法律、執行及教育等三個層面提出相關建議。法律面部分，建議政府針對在國安法第二條加入「參與組織」等相對應概念；執行面部分，建議政府加強與國際友盟互動，並推展有關認知作戰或統戰滲透等安全領域合作。教育面部分，建議政府採取較為靈活、彈性及貼近日常生活等方式呈現國安議題，讓大專院校以下學生能夠快速瞭解臺灣當前所面臨之國安問題，大專院校部分則係推動研討會等更深層地討論國安議題，並補助學校挹注更多資源予法政管理等相關系所，強化系所教育品質，以增進學生對國安正確認知。

Taiwan's youth are responsible for the country's future development and determine the direction of national security awareness and rule of law. The increasing implementation of China's cross-strait youth exchanges policy highlights the importance of Taiwanese youth's awareness and evaluation of national security law. However, there are relatively few studies on the relationship between Taiwanese youth and national security law. In order to identify the relationship between the two and to make recommendations for current policies, this study utilized relevant literature to construct the independent variables of “cybersecurity awareness”, “political security awareness”, and “economic security awareness” as national security perceptions, and further analyzed them along with the dependent variable of “trust in national security law”.
Then, according to the results of the questionnaire survey and analysis, the “Internet security awareness”, “political security awareness”, and “economic security awareness” of the Taiwan youth will be positively affected by the degree of prevention of the spread of controversial messages, the knowledge of cross-strait political activities, and the higher level of confidentiality of key technology operations, and the higher level of awareness of the purpose of disclosure of the express provisions of the National Security Law. Therefore, the degree of “Internet security awareness” will positively affect “trust in the National Security Law”.
In addition, parents' nationality and their experience in China would affect the degree of national identity and trust in the National Security Law, and the degree of national identity would be affected by the study of law and administration programs. Therefore, this study proposes recommendations in three areas: law, enforcement, and education. On the legal front, it is recommended that the government should focus on adding the concept of “participating organizations” to Article 2 of the National Security Law. On the enforcement front, it is recommended that the government should strengthen interaction with international allies and promote cooperation in security areas such as cognitive warfare or united front infiltration. On the education side, it is recommended that the government adopt a more flexible, elastic, and close-to-daily-life approach to presenting national security issues so that students below the tertiary level can quickly learn about the national security issues currently facing Taiwan, while the tertiary level promotes in-depth discussion of national security issues in seminars and subsidizes schools in allocating more resources to relevant departments such as the Department of Law, Politics, and Management to strengthen the quality of education in the departments, so as to increase students' awareness of the correctness of national security. The following is a summary of the results of the study.

論文審定書 i
謝誌 ii
摘要 iii
Abstract iv
目錄 v
圖次 vii
表次 viii
第一章 緒論 1
第一節 研究背景 1
第二節 研究動機 3
第三節 研究問題與目的 4
第二章 文獻回顧 6
第一節 國家安全概念與定義 6
第二節 臺灣國家安全法沿革與演進 11
第三節 中國大陸對臺灣青年統戰政策 13
第四節 文獻缺口 24
第三章 研究設計 26
第一節 研究方法 26
第二節 研究對象 27
第三節 研究流程 28
第四節 研究假設與架構 29
第五節 研究問卷設計 34
第四章 研究結果分析 39
第一節 信效度分析 39
第二節 描述性統計分析 44
第三節 控制變項與各構面之差異性分析 51
第四節 研究變項之Pearson相關性分析 63
第五節 一般線性迴歸分析 65
第五章 結論與建議 71
第一節 研究結論 71
第二節 政策建議 73
第三節 研究限制與未來研究建議 75
參考文獻 77
一、 中文文獻 77
二、 英文文獻 77
附錄一 正式問卷 85

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