博碩士論文 etd-0826110-132037 詳細資訊


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姓名 王雲鵬(Yun-peng Wang) 電子郵件信箱 sob0518@hotmail.com
畢業系所 傳播管理研究所(Communications Management)
畢業學位 碩士(Master) 畢業時期 98學年第2學期
論文名稱(中) 「觀看」與「被觀看」之間,談網路自拍文化對於青少年自我認同及人際關係之影響              
論文名稱(英) "to see" and "to be seen". Internet self-portrait culture, adolescent self-identity development and social relation.
檔案
  • etd-0826110-132037.pdf
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    論文語文/頁數 中文/152
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    摘要(中) 隨著數位攝影機具日益普及,以及可上傳展示個人相片的網路相簿等個人媒體的出現,近年來,一股以青少年族群作為中心的「網路自拍文化」在網路中不斷地發燒蔓延。
     本研究探討青少年的網路自拍文化,以青少年文化理論與作為主要的詮釋觀點,觀察記錄青少年在網路中的自拍活動以及其對於青少年的心理意涵,並藉此瞭解網路自拍文化對於青少年在自我認同發展與人際關係上具有何種影響。
     研究方法主要採取質性深度訪談法進行。訪談結果發現,青少年在網路自拍文化中(一)透過自拍照的「觀看」與「被觀看」與他人產生互動;(二)追求一種「自我表演」的生活風格,而表演的內容主要是自己「美麗的身體」;(三)追求「眾身平等」的身體美學,一方面青少年追求身體美感的可能,另一方面也積極肯定自我身體美感的特殊性,無須模仿他人或迎合主流美感。
     而在自我認同發展上,網路自拍文化帶給青少年主要的影響是(一)提供另類角色扮演與認同探索的經驗;(二)身體自信的建立與正向身體認同的取得。在同儕關係上,網路自拍文化的參與讓青少年可以經營維繫既有的同儕關係,以及建立新網路同儕取得青少年所需的情感及身體認同上的社會支持。在親子關係上,網路自拍文化則具有青少年向父母爭取更多的「身體管理權」及「交友權」等抗爭意涵。
    摘要(英) With the growing use of digital camera and internet album, it brings a new internet visual culture called as “internet self-portrait culture” in Taiwan. Internet users take digital self-portrait photos, upload self-portrait onto personal websites like blog or internet album, and communicate with people in this way. This culture is much popular especially among the adolescents (aged form 12 to 24) in Taiwan. 
    This research refers to what kind of effects this new internet visual culture brings to the adolescents, especially focusing on the effect it brings to self-identity development and social relation. And interview is adopted in this research.
    According to the result, first, internet self-portrait culture could be seen as an adolescent sub-culture. In this subculture, the adolescents develop a series of communicative methods like “to see” and “to be seen”. In this way, the adolescents chase for chances and stages for “showing oneself”, and the “beautiful looks” is the main point of the show. “Chasing for aesthetics of body” and “everyone having equal and unique prettiness” are the two important values in this subculture. 
    As for self-identity, participating in internet self-portrait culture brings the adolescents the experience of alternative role playing experience. Moreover, it helps build up self-confidence and positive self-identity on looks. As for social relation, it helps the adolescents keep in touch with the old friends and brings them new friends who help the adolescents build self-confidence on looks. Besides, participating in internet self-portrait culture could be seen as a way for the adolescents to retrieve “freedom of making friends” and “freedom of managing one’s own body” from their parents.
    關鍵字(中)
  • 自我認同
  • 次文化
  • 青少年
  • 人際關係
  • 網路自拍
  • 網路相簿
  • 關鍵字(英)
  • self-portrait
  • internet
  • self-identity
  • subculture
  • adolescent
  • 論文目次 目錄
    謝詞 ----------------------------------------------------------- 一
    摘要 ----------------------------------------------------------- 四
    英文摘要 -------------------------------------------------------- 五
    目錄 ----------------------------------------------------------- 七
    表目錄 --------------------------------------------------------- 八
    圖目錄 --------------------------------------------------------- 八
    第一章 緒論 ----------------------------------------------------- 1
    第一節 研究背景 ----------------------------------------------- 2
    第二節 研究動機與問題------------------------------------------ 6
    第三節 預期研究貢獻 ------------------------------------------- 10
    第二章 相關文獻探討---------------------------------------------- 13
    第一節 相關論文 ----------------------------------------------- 15
    第二節 關於網路自拍 ------------------------------------------- 16
    第三節 青少年的定義 ------------------------------------------- 25
    第四節 青少年次文化 ------------------------------------------- 28
    第三章 研究方法 ------------------------------------------------- 36
    第一節 研究方法的選擇------------------------------------------ 36
    第二節 訪談對象的選取 ----------------------------------------- 41
    第三節 資料分析 ----------------------------------------------- 44
    第四節 信度與效度 --------------------------------------------- 45
    第五節 研究倫理 ----------------------------------------------- 46
    第四章 研究結果分析 --------------------------------------------- 48
    第一節 青少年網路自拍的文化風景-------------------------------- 48
    第二節 網路自拍文化與青少年的自我認同-------------------------- 68
    第三節 青少年網路自拍文化與人際關係---------------------------- 89
    第四節 作為青少年秘密基地的網路自拍--------------------------- 109
    第五章 結論與建議 ---------------------------------------------- 121
    第一節 研究發現 ---------------------------------------------- 121
    第二節 討論與建議 -------------------------------------------- 125
    第三節 研究限制與後續研究之建議 ------------------------------ 127
    參考文獻 ------------------------------------------------------ 129
    附錄一 本研究問卷 ---------------------------------------------- 137
    表目錄
    表3-1 受訪者基本資料----------------------------------------------43
    圖目錄
    圖片2-2-1:pchome 愛現貼圖區--------------------------------------- 17
    圖片2-2-2:以手機進行自拍------------------------------------------ 18
    圖片2-2-3:上傳到網路相簿中的自拍照-------------------------------- 18
    圖片2-2-4:自拍照的基本形式---------------------------------------- 19
    圖片 3-1-1:觀察場域一:無名小站------------------------------------40
    圖片 3-1-2:觀察場域二:痞客幫------------------------------------- 40
    圖片 4-1-1:pchome自拍貼圖區----------------------------------------53
    圖片 4-1-2:青少年的回訪------------------------------------------- 55
    圖片 4-1-3:可用以追蹤觀看者的誰來我家----------------------------- 56
    圖片 4-1-4:加工設計增加觀看效果用的自拍照------------------------- 58
    圖片 4-1-5:服飾打扮的展現----------------------------------------- 60
    圖片 4-1-6:以自拍照展現妝容--------------------------------------- 62
    圖片 4-1-7:ptt版友對於不合己意的自拍照的攻擊--------------------- 64
    圖片 4-2-1:以高角度拍攝修飾出較尖銳的下巴曲線--------------------- 80
    圖片 4-2-2:刻意選擇日光燈以營造出較為白晰的膚色------------------- 81
    圖片 4-3-1:友誼自拍照--------------------------------------------- 97
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    口試委員
  • 蕭蘋 - 召集委員
  • 唐文慧 - 委員
  • 郭峰淵 - 指導教授
  • 口試日期 2010-06-29 繳交日期 2010-08-26

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