Responsive image
博碩士論文 etd-0631123-235404 詳細資訊
Title page for etd-0631123-235404
論文名稱
Title
一個人資長的養成
A Study on Cultivating a Chief Human Resource Officer
系所名稱
Department
畢業學年期
Year, semester
語文別
Language
學位類別
Degree
頁數
Number of pages
110
研究生
Author
指導教授
Advisor
召集委員
Convenor
口試委員
Advisory Committee
口試日期
Date of Exam
2023-07-17
繳交日期
Date of Submission
2023-07-31
關鍵字
Keywords
人資長、多個案歸納法、貴人、貴人經驗、學習方法、職涯發展
CHRO (Chief human resource officer), multiple cases inductive method, mentors, mentor experiences, learning methods, career development
統計
Statistics
本論文已被瀏覽 183 次,被下載 21
The thesis/dissertation has been browsed 183 times, has been downloaded 21 times.
中文摘要
自從著名的美國經濟學家舒茲(T.W. Schultz)於1960年代初期提出「人力投資」(Human Capital)學說,以及後續其他學者的實證研究,促使各國開始體認人力資源對經濟發展的重要性。在台灣,隨著國內經濟蓬勃發展,企業也越來越重視人力資本與組織整體營運之間的關係,因此人力資源管理的相關議題及人資長的角色日益受到重視。哈佛商業評論於2014年12月的一篇文章中引用了愛莉費勒(Ellie Filler)的一段話,強調人資長在組織中的影響力已經超越過去的行政支援角色,成為協助企業推動改革及落實策略的關鍵人物(無名氏,2014)。近年來,大環境的快速變化,特別是疫情的影響,更凸顯了人資長的重要性(于卓民,2021)。然而,優秀的人資長並不容易找到。因此,本研究選擇以人資長為研究對象,透過探討他們的職涯歷程,找出他們的養成之道。

研究者曾擔任南部某大企業的人資高階主管,在人力資源領域發展多年,目前從事人力資源顧問工作。本研究透過分析研究者本人與其他在企業界人資長的實際經驗,探討他們的職涯發展路徑。研究結果不僅可提供企業在培養人資長和其他高階管理者方面的依據,也可為那些有志在人力資源領域深耕的從業人員提供自我發展的參考。

本研究的資料來源包括研究者的自述和八位曾擔任或現任人資長的工作經驗者,以立意取樣方式接受訪談,並對訪談資料進行分析和整理。為探討這些受訪對象的職涯歷程,以及其中個人的學習和外在重要的驅動力和阻力,本研究將以內部驅動、培育制度、技能培育、培育環境、發展路徑、職涯發展阻礙六大構面作為研究架構。根據研究結果,培養一個優秀的人資長或高階主管需要該六大構面的綜合考量。培育制度、技能培育和培育環境屬於外在環境,而內部驅動、發展路徑和職涯發展阻礙則屬內在環境,因此內部和外部環境的平衡和兼顧至關重要。

根據訪談結果,研究者發現八位受訪者在人力資源素養和能力的發展過程中,獲得重要貴人的支持,促成了他們今日的成就,而除了貴人的幫助外,持續的學習也是這些人資長成為優秀人才的主要原因之一。相較過去著重個人努力的觀點,本研究強調個人和環境之間的互動在成為人資長和高階主管的過程中扮演著關鍵角色。這意味著個人需要擁有良好的培育制度和環境,並建立良好的人際互動關係,以增強內部驅動力,並進一步地,運用內部驅動力來持續發展自己的職涯。
Abstract
Since the famous American economist T.W. Schultz proposed the "Human Capital" theory in the early 1960s, along with subsequent empirical studies by other scholars, countries had begun to recognize the importance of human resources in economic development. In Taiwan, with the vigorous economic growth, companies are increasingly emphasizing the relationship between human capital and overall organizational performance, leading to a growing importance of human resource management and the role of CHRO (Chief human resource officer). An article in the Harvard Business Review in December 2014 quoted Ellie Filler's words, emphasizing that CHROs ' influence in organizations has surpassed their traditional administrative support role and become crucial in driving reforms and implementing strategies (Anonymous, 2014). In recent years, rapid changes in the business environment, especially the impact of the pandemic, have further highlighted the importance of CHROs (Yu, 2021). However, finding exceptional CHROs is not an easy task. Therefore, this study chose CHROs as the research subjects to explore their career development paths and identify the factors that contributed to their success.

The researcher, who has served as a senior HR executive in a major company in southern Taiwan, has developed in the field of human resources for many years and is currently engaged in HR consulting work. This study investigates the career development paths of CHROs based on the researcher's own experience and the practical experiences of other CHROs in the business sector. The research results not only provide a basis for cultivating CHROs and other top-level managers for companies but also serve as a reference for those who aspire to excel in the field of human resources.

The data for this study were collected through interviews with the researcher and eight experienced or current CHROs, selected through purposive sampling. To explore the career paths of these interviewees and the internal and external drivers and obstacles in their development, this study adopts six dimensions: internal motivation, cultivation systems, skill development, cultivation environment, career path and career development obstacles. According to the research findings, cultivating exceptional CHROs requires a comprehensive consideration of the six dimensions mentioned above. Cultivation systems, skill development, and cultivation environment are external factors, while internal motivation, career path, and career development obstacles are internal factors. Thus, achieving a balance and integrating between internal and external factors is crucial.

Based on the interview results, the researcher found that the development of human resource competence and capabilities of the eight interviewees was significantly influenced by crucial support from mentors, which contributed to their current achievements. Besides the assistance from mentors, continuous learning was identified as a major factor in shaping these CHROs into outstanding talents. In contrast to the past emphasis on individual efforts, this study highlights the pivotal role of interactions between individuals and their environment in the process of becoming CHROs and top-level managers. This signifies the importance of individuals having access to a cultivation system and conductive environment, as well as fostering positive interpersonal relationships to strengthen their internal drive. Subsequently, they can utilize this internal drive to sustain their career development.
目次 Table of Contents
論文審定書 ⅰ
誌謝 ⅱ
中文摘要 ⅲ
英文摘要 v
目錄 vi
圖次 ix
表次 x
第一章 緒論 1
第一節 研究起源 1
第二節 研究問題 2
第三節 研究流程 3
第二章 企業中的人資長 5
第一節 企業人資長的定義 5
第二節 人資長從哪裡來 6
第三章 專業人才養成文獻 9
第一節 商業專業人才的養成 9
第二節 非商業專業人才的養成 10
第三節 小結 12
第四章 分析理論架構 14
第一節 職涯發展過程理論及研究 14
第二節 高階管理人才養成過程相關研究 17
第三節 貴人和貴人經驗相關研究 18
第四節 研究架構的六大構面 20
第五章 研究方法 25
第一節 何謂多個案歸納法 25
第二節 訪談大綱 27
第三節 尋找訪談對象並收集資料 28
第四節 資料蒐集及整理 29
第六章 研究結果 33
第七章 研究發現 64
第一節 構面1_內部驅動 64
第二節 構面2_培育制度 66
第三節 構面3_技能培育 68
第四節 構面4_培育環境 71
第五節 構面5_發展路徑 76
第六節 構面6_職涯發展阻礙 83
第七節 小結 84
第八章 研究討論與建議 87
第一節 研究討論 87
第二節 研究限制與建議 88
第三節 實務意涵 89
參考文獻 92
附錄 96
參考文獻 References
一、中文部份
Peter(2010 年 6 月 26 日)。何謂歸納法(Induction Approach)【部落格文字資料】。取自 https://tkbpeter.pixnet.net/blog/post/8952086
Peterprimax(民 98 年 8 月 28 日)。人資長(人資總監)「CHO」的角色與職責【部落格文字資料】。取自 https://peterprimax.pixnet.net/blog/post/24971242
于卓民(民 110 年 6 月 9 日)。人資長的價值體現。財訊,635。取自 https://www.wealth.com.tw/articles/9292d4d9-fe02-4449-8eab-9e54f37fc36f
王瑤芬(民94)。國際觀光旅館餐飲部門高階主管職涯發展及其影響因素之研究(博士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號094NTNU5261006)
王瑤芬、洪久賢(2008)。圓夢-國際觀光旅館餐飲部門高階主管之職涯發展。餐旅暨家政學刊,5(2), 139-162。
田秀蘭(1998)。男女大學生生涯阻礙因素之分析研究。教育心理學報,30(1),133-148。
申蕙萍(2017)。策略人資長能力評價之研究(未出版之碩士論文)。國立中山大學,高雄市。
余朝權、孫曉玲(民95)。大型企業主管生涯發展方案、生涯發展需求與生涯挫折之關係分析。輔仁管理評論,13(1),31-56。
李康莉、王念綺(2006年2月)。貴人就在你身邊。遠見雜誌,236。取自https://www.gvm.com.tw/article/47261
李東隆(2017)。做學生的貴人-從客體關係看一位國中輔導老師與學生互動經驗(碩士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號105NTNU5328044)
沈配如(2008)。民間故事中的「貴人」-《中華民族故事大系:漢族》及《義大利童話》之比較(碩士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號096NTTTC638070)
呂怡瑩(2014)。生命中的貴人 ─ 一位體育專業人士的跨領域學習歷程敘說(碩士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號102UT005800032)
金樹人(2011)。生涯諮商與輔導(重修版)。臺北市:東華書局。
林驊仁 (無日期)。成為頂尖業務的10大職能、7大溝通技巧、3大秘技。職點。取自 https://www.1111.com.tw/position/sales/
張慧雯(2007年4月)。保險業師徒制崩壞改打團體戰。今周刊,538。取自https://www.businesstoday.com.tw/article/category//post/200704120026/
張祐菁(2006)。貴人經驗與個人特質對事業成就影響之質性研究(未出版之碩士論文)。國立中正大學,嘉義縣。
陳昭儀(2008)。傑出音樂家生涯歷程之研究。特殊教育研究學刊,33(2),113-132。
陳貴凰、洪文發(2011)。不同世代台灣廚師職涯發展之研究。餐旅暨觀光,8(3),167-189。
陳佳雯、許伊均、陸洛、吳詩涵(2012)。以韌性觀點探討女性主管的職業生涯歷程。彰化師大教育學報,(22),51-71。
無名氏(2014年12月)。今日人資長,明日執行長?哈佛商業評論,100。取自https://www.hbrtaiwan.com/article/12900/why-chief-human-resources-officers-make-great-ceos
黃惠聆(2018 年 1 月 10 日)。我30歲,我年薪百萬系列 2-師徒制傳承+勇於挑戰 金學成晉升薪貴族。工商時報。取自 https://m.ctee.com.tw/album/content/865903?category=219e88c8-6ee2-47da-a19b-a9933a44c1b1
瑞姆夏藍(2015年7月)。人資部門該分拆了。哈佛商業評論,107。取自 https://www.hbrtaiwan.com/article/13095/its-time-to-split-hr
瑞姆夏藍、鮑達民、丹尼斯凱里(2015年7月)。成為執行長策略伙伴。哈佛商業評論,107。取自 https://www.hbrtaiwan.com/article/13086/people-before-strategy-a-new-role-for-the-chro
楊秀琳(2016)。高齡者參與志願服務的研究:以臺北市「銀髮貴人薪傳服務」方案為例(碩士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號104NCNU0210040)
劉秀娟、湯志安 (譯)(1998)。S.K. Lawrence著。人力資源管理:取得競爭優勢之利器 (Human resource management: a tool for competitive advantage)。臺北:揚智文化。
劉玉龍(2006)。寺廟籤詩研究-以台灣寺廟運籤為主(碩士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號094NCUE5045028)
蔡順良(2001)。從內在運作模式看青少年的「自我」與「他人」的人格建構發展。載於瞿立鶴(主編),青少年人格的建構(160-187),臺北︰人格建構工程學研究基金會。
賴秋雪(民98)。企業人力資源主管生涯決定相關因素之研究(碩士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號097NTNU5036019)
羅蘋佛曼波拉克、狄娜裴洛(2021年10月)。中型企業人資長,你正面臨這些挑戰嗎? 哈佛商業評論,182。取自 https://www.hbrtaiwan.com/article/20666/5-challenges-facing-chros-at-midsize-companies-today
蘇怡璋(2006)。企業經理人生涯發展認知、生涯路徑選擇與組織承諾關係之研究(碩士論文)。取自臺灣博碩士論文系統。(系統編號094CJU00457061)

二、英文部份
Arnett, J. J. (2000). Emerging adulthood: A theory of development from the late teens through the twenties. American Psychologist, 55(5), 469-480.
Arhipova, O., & Kokina I. (2022). Manager’s self-development in the context of career growth. Society Integration Education Proceedings of the International Scientific Conference, 1, 698-709.
Chen, C.P. (2003). Integrating perspectives in career development theory and practice. The Career Development Quarterly, 51(3), 203-216.
Chudzikowski, K. (2012), “Career transitions and career success in the ‘new’ career era”, Journal of Vocational Behavior, Vol. 81 No. 2, pp. 298-306, doi: 10.1016/j.jvb.2011.10.005.
Eisenhardt, K. M., & Graebner, M. E. (2007). Theory building from cases: Opportunities and challenges. Academy of management journal, 50(1), 25-32.
Eisenhardt, K. M., Graebner, M. E., & Sonenshein, S. (2016). Grand challenges and inductive methods: Rigor without rigor mortis. Academy of management journal, 59(4), 1113-1123.
Gunz, H.P. and Heslin, P.A. (2005), “Reconceptualizing career success”, Journal of Organizational Behavior, Vol. 26 No. 2, pp. 105-111, doi: 10.1002/job.300.
Kanchier, C., & Unruh, W. (1988). The career cycle meets the life cycle. Career Development Quarterly, 37, 127-137.
Merriam, S. (1983). Mentors and protégés: A critical review of the literature. Adult Education, 33(3), 161-173.
Pietrofesa, J.J., & Splete, H. (1975). Career development: Theory and research. New York: Grune & Stratton, Inc.
Roch, G. R. (1979). Much ado about mentors. Harvard business review, 57(1), 14-20.
Ruddy, J. (1989). Career development of hotel managers in Hong Kong. Int. J. Hospitality Management, 8(3), 215-225.
Swanson, J. L., & Tokar, D. M. (1991). Development and initial validation of the career barriers inventory. Journal of Vocational Behavior, 39(3), 344-361.
Young, A. M., & Perrewé, P. L. (2000). The exchange relationship between mentors and protégés: The development of a framework. Human Resource Management Review, 10(2), 177-209.
電子全文 Fulltext
本電子全文僅授權使用者為學術研究之目的,進行個人非營利性質之檢索、閱讀、列印。請遵守中華民國著作權法之相關規定,切勿任意重製、散佈、改作、轉貼、播送,以免觸法。
論文使用權限 Thesis access permission:校內校外完全公開 unrestricted
開放時間 Available:
校內 Campus: 已公開 available
校外 Off-campus: 已公開 available


紙本論文 Printed copies
紙本論文的公開資訊在102學年度以後相對較為完整。如果需要查詢101學年度以前的紙本論文公開資訊,請聯繫圖資處紙本論文服務櫃台。如有不便之處敬請見諒。
開放時間 available 已公開 available

QR Code